Gerardo Valencia, el joven administrador que ganó un "People's pick award" - UNICAES

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Gerardo Valencia, el joven administrador que ganó un «People’s pick award»

Para muchos profesionales jóvenes, uno de los tabúes más comunes es el miedo a iniciar un emprendimiento, porque se presupone que “el fracaso está a la vuelta de la esquina”. Sin embargo, Gerardo Valencia, estudiante de la Licenciatura en Administración de Empresas en UNICAES, tiene claro que el emprendimiento está al alcance de todos. Dedicación, disciplina y un poco de creatividad son la clave.

Hace tres años, Gerardo fundó su empresa GV Leather Design, que se especializa en la creación de carteras, billeteras, zapatos y otros tipos de accesorios, hechos a base de cuero. Una idea que surgió cuando él trabajaba en una fábrica de calzado y notaba que se desperdiciaban muchos materiales.

Un día, empezó a utilizar los sobrantes de la fábrica para crear llaveros y monederos. Un éxito. Gracias a sus atractivos diseños, comenzó a tener mucha demanda; así tomó la decisión de aventurarse en el mundo del emprendimiento.

Al inicio no fue fácil. “Al ser de Santa Ana, no tenía muchos contactos y tenía que movilizarme a San Salvador para participar de ferias”. A pesar de las diferencias, Gerardo buscó oportunidades para salir adelante, pues tal y como enfatiza: “Si se está con los brazos cruzados, es difícil conseguir algo”.

Su perseverancia y audacia laboral lo han posicionado en la esfera pública. El joven emprendedor ha sido invitado a entrevistas en la radio y la televisión, además de participar de uno de los programas de apoyo a emprendedores más importante del país, «El Mercadito».

Recientemente, formó parte de un concurso de emprendedores, organizado por la Fundación Colabora y La Prensa Gráfica, donde se presentaron 187 emprendimientos. Gerardo fue uno de los 13 ganadores del concurso, galardonado con el People´s Pick Award, por la mejor idea de emprendimiento.

También, forma parte de “La feria” una iniciativa que impulsa a emprendedores salvadoreños en Santa Ana. Gerardo ha estado presente en las dos ediciones de este proyecto y se prepara para participar de su tercera entrega a finales de este mes.

Pero, ¿cuál es el secreto para alcanzar el éxito en el mundo del emprendimiento? “Animarte a comenzar, hacer algo innovador y confiar en ti mismo. Todos somos capaces de salir adelante si tenemos confianza”, afirma el futuro profesional de Administración de Empresas.

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             Maestra Wendy de Cardona                 Docente Facultad de Ciencias y Humanidades

En mi experiencia personal, la dinámica ha sido provechosa no solo por la disposición y capacitación constante en temas educativos, sino también por el interés de la institución en brindar una enseñanza universitaria integral, tal como lo expone el modelo personalista.

Mi experiencia respecto a compartir el aula con estudiantes que poseen capacidades especiales ha sido todo un reto, ya que no solo se traba de llegar e impartir contenidos, sino de acercarse a ellos con la empatía y la prudencia requerida para identificar sus necesidades educativas, de inserción al ámbito escolar universitario y, en algunos casos, establecer estrategias diferentes para su aprendizaje, según la carrera que han elegido.

 

 

 

 

 

 

                Maestro Francisco Javier Clemente              Docente Investigador Facultad de Ingeniería y Arquitectura

Recuerdo el caso de una alumna con problemas de audición que solicitó permiso para que su madre estuviera presente para transcribir la clase. Investigué cómo incluir subtítulos en todas mis clases, asegurando su plena inclusión. Con otros alumnos con dificultades de aprendizaje, busqué métodos personalizados, logrando excelentes resultados.

Ha sido un compromiso personal y profesional garantizar la inclusividad y accesibilidad de mis clases para todos los alumnos, incluyendo aquellos con discapacidades. Me esfuerzo por conocer a mis estudiantes, identificar posibles discapacidades o dificultades en el aprendizaje y ajustar el material didáctico para respaldar diversos estilos de aprendizaje. Además, investigo y aplico tecnologías que faciliten la participación de mis alumnos.

Considero esencial que como docentes y seres humanos aprendamos más sobre educación inclusiva y mejoremos la comunicación con estudiantes que enfrentan diversos desafíos. La inclusión es crucial para que todos se sientan valorados, y esta dedicación ha transformado la experiencia educativa, creando un entorno donde cada estudiante puede alcanzar su máximo potencial.